Kategorija: Aktualitātes

Daniela Peipiņa, 11.klase

Skolas somas ietvaros mēs devāmies uz Lielo Ģildi, lai iepazītos ar tās vēsturi, kā arī nedaudz ar klasisko mūziku. Es pati negaidīju, ka man tik ļoti patiks staigāt pa šo gandrīz 800 gadus veco ēku. Mani pārsteidza dažādi fakti, piemēram, tas, ka Lielā Ģilde īsti nemaz nav saistīta ar Mazo Ģildi. Bija interesanti klausīties par “līgavas kambari”, kur laulātais pāris noteiktā laikā patvērās no ciemiņiem, parādot, ka tiem jādodas mājās. Man bija interesanti uzzināt par svētkiem un to norisi senākos laikos.

Klasiskās mūzikas koncertā mēs dzirdējām darbus no dažādiem laikiem un es jutos kā mazā ceļojumā cauri gadsimtiem. Kopumā šī ekskursija bija interesanta, jo varēja gan uzzināt jaunu informāciju, gan izbaudīt koncertu.

Projekta “Latvijas skolas soma” ietvaros 9.a klase apmeklēja Nila Īles mūzikas studiju. Skolēnu iespaidi:

Man tur patika viss. Es pirmo reizi dzīvajā dzirdēju un redzēju Āfrikas mūziku.

Abiem vadītājiem bija ļoti pozitīva enerģija. Sevišķi aizkustināja Nila Īles priekšnesums.

Emocijas tiešām bija ļoti pozitīvas, bija ļoti patīkama gaisotne.

Spēlējot un izmēģinot dažādus mūzikas instrumentus – gan skaļus, gan klusus, radījām melodijas, kurās katrs dzirdēja kaut ko savu – cits vēju, cits jūras šalkoņu,cits … Tā, manuprāt, bija vislabākā ekskursija, kādā esmu bijis. Bija žēl, ka viss beidzās.

Projekta “Latvijas skolas soma” ietvaros mūsu skolas 7. klases skolēni devās uz kinoteātri “Splendid Palace”, lai noskatītos filmu “Jelgava 94”.

 Skolēnu iespaidi par filmu:  

“ …  interesanta, jo tajā atspoguļota jauniešu dzīve 1994. gadā.”

“ … lika aizdomāties, jo tā nebija tikai 90. gados, tā ir arī šobrīd.”

“ …  parādītas visas pusaudžu  problēmas un uztraukumi.”

“ … ka  cilvēka viena rīcība var ietekmēt visu viņa dzīvi. Mūzika ir ne tikai skaņu apkopojums, tā var apvienot cilvēkus un var viņus izšķirt.”

“ … skaļā mūzika padarīja skatīšanos uzmundrinošu un piešķīra filmai vēsturisku skatu.”

“ … es negribētu draudzēties un pavadīt laiku ar šādiem cilvēkiem. ”

“ … cilvēkiem, kuri lamājas, ir jānoskatās šī filma, lai redzētu sevi no malas.”

“ … tā kā es zināju, kā viss bija 90. gados, man nebija jēgas skatīties. Man nepatika, jo bija pārāk daudz rupju vārdu.”

25.09. 9.a klasē klases stundā bija uzaicināts VID pārstāvis, jo klases stundas tēma bija “Kāpēc jāmaksā nodokļi?”. Skolēni noskatījās materiālu pat to, kāda izskatās valsts, kurā maksā nodokļus, kāda būtu valsts, ja tos vispār nemaksātu. Pēc tam skolēni saņēma kartītes ar uzdevumiem, kuri bija jāizlasa un jāsecina, kas ir pozītīvs attiecīgajā situācijā, ja nodokļi maksāti, un kas notiek, ja nav maksāti (piemēram, teksts par ugunsgrēku). Tad pa pāriem analizēja situācijas. Skolēni uzdeva arī jautājumus, piemēram, ja Latvijā maksā nodokļus, kāpēc ceļi tik drausmīgā stāvoklī utml. Nodarbības beigās secinājām, ka nodokļi tomēr jāmaksā, jo ieguvumu ir vairāk. Tad klasei tika uzdāvināta spēle par nodokļiem, un mūs uzaicināja ierasties VID ekskursijā klātienē.

• 

17. septembrī mūsu skolā ciemojās stāstniece Līga Reitere un vadīja Tradīciju stundas 6.un 8.klasēs.

”Pūralādes” stāstā daudz uzzinājām par seno Baltu ciltīm, to rotāšanās tradīcijām un apģērbu  9.-13.gs.

Rotu izstādē bija redzamas gan oriģinālas seno laiku rotas – kaklariņķi, rokassprādzes, krelles, no dažādiem materiāliem, gan mūsdienu rotkaļu atdarinājumi jeb kopijas- gredzeni, saktas un citi aksesuāri .

Stāstniece mūs iepazīstināja ar apģērba valkāšanas un rotāšanās tradīcijām. Parādīja, kā pareizi piespraust seno saktu, uzlikt aproci, sastiprināt apģērba  gabalus.

Skolēni varēja ietērpties senajā tērpā un izrotāties ar rotām, zēni tika iesvētīti bruņinieku kārtā.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Radošajā uzdevumā skolēni  uz vietas pāros veidoja kompozīciju no rotām, ko pēc tam izmantoja plakātu veidošanai.

Rezultātus varam redzēt šeit.

• 

• 

• 

13. septembrī 8.a klasē latviešu valodas stundā viesojās grafoloģe Anita Millere. Skolēni iepazinās ar Latvijā mazpazīstamu profesiju – grafologs. Liels paldies Anitai Millerei par atsaucību un interesanto lekciju!

Lūk, skolēnu atsauksmes!

“Man ļoti patika, ka pie mums skolā ciemojās grafoloģe. Bija patiešām interesanti. Anita Millere ir viens no cilvēkiem, kuri māk interesanti un ļoti raiti runāt. Šīs 2 stundas, kurās viņa ciemojās pie mums, paskrēja ļoti ātri, jo parasti, kad ir interesanti, laiks skrien nemanot. Es vēlētos, lai viņa varētu vēl kādreiz pie mums iegriezties un katram individuāli paskatītos rokrakstu un izanalizētu to.” (Kerija)

• 

• 

• 

“Man liekas ļoti interesanti tas, ka grafologs pēc tā, kā tu raksti, var pateikt tavu raksturu. Lekcija bija interesanta, nebija garlaicīgi un tiešām gribējās uzzināt daudz ko. Prieks, ka varējām uzzināt ko vairāk par grafoloģiju.”(Sabīne)

“Tā bija viena no interesantākajām lekcijām, kurās esmu bijusi. Grafoloģe pastāstīja , pēc kā cilvēka rokrakstā, var noteikt talantus, cilvēka rakstura iezīmes. Rādīja un analizēja dzejnieku un rakstnieku rokrakstus. Pēc nodarbības palūdzu, lai viņa izstāsta kaut ko par mani pēc mana rokraksta, un viss bija precīzi. Es uzzināju, par es varētu strādāt nākotnē un sniedza man padomus, kas man varētu palīdzēt.” (Kamilla)

“Es uzzināju daudz ko jaunu no Anita Milleres lekcijas. Pirmkārt, pēc mana rokraksta es uzzināju savu raksturu, to, ka es labi deru par pasākumu vadītāju. Uzzināju, ka Anita Millere rīko kursus, kuros var sākt mācīties no 16 gadu vecuma.” (Alise)

“Es uzzināju sev jaunu vārdu “grafoloģija”. Es uzzināju daudz ko interesantu. Tas, ko mums stāstīja, brīžiem likās maģija, kurai es ne pārāk ticēju, bet, kad pati pienācu pie grafoloģes un viņa pēc 3 uzrakstītiem vārdiem “Ārā spīd saule”, par mani mani izstāstīja visu, es biju sajūsmā. Un es domāju apmeklēt viņas nodarbības. (Estere)